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這堂課的曲目:
- 咿呀咿呀呦~ 感應音樂裡的快、慢，空間裡的高、低及特定音形。
- 小螞蟻~ 藉由歌謠及嚮棒的敲擊達到肢體的律動。並透過積木的建構到達到肢體的建構力發展。
- 知了~ 透過肢體各部位的接觸進而瞭解漸高及漸低的自我空間。
- 母雞孵小雞~ 透過數數達到肢體創作。
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- Sep 25 Fri 2009 14:01
幼兒肢體律動遊樂園
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